Psikolog ve pedagoglar çocuk gelişimini incelerken, beş ayrı kategoride değerlendirmektedirler:
1. Özbakım Becerileri : Lavabo, yemek becerileri gibi,
2. Sosyal-Duygusal Becerileri : Kendini ifade edebilme, diğer insanları anlayabilme, toplumsal kurallara uyma becerileri,
3. Psiko-Motor Becerileri : Hareket kabiliyeti, kalem tutabilme, yürüme, atlama kabiliyetleri
4.Dil Gelişimi : Düzgün konuşabilme, cümle kurabilme, anlatabilme ve anlayabilme kabiliyeti,
5. Bilişsel Gelişimi : Çocuğun çevresindeki dünyayı anlaması ve öğrenme becerileridir.
Okul Öncesi Eğitim’de amacımız bu gelişim seviyelerine göre eğitim programı hazırlamak ve uygulamaktır. İlk amaç, bir sonraki yaşa hazırlamak, sonraki amacımız, ilkokula hazırlamak, esas amacımızda çocuklarımızı hayata hazırlamaktır.
Okul Öncesi Eğitim programının yanında, değerler eğitimi (Kur’an-ı Kerim, dua/sure), akıl oyunları, dikkat güçlendirme, satranç, resim, tasarım, yabancı dil eğitim programlarımızda bulunmaktadır.